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「如何與孩子討論道德、價值與人生觀」

良心是與生俱來神放在人裡面的預警系統，它需要一套衡量事情好壞的道德標準來配合，每當所作的決定低于這標準，良心的警號就會響起來。

所以後天塑造的價值觀對一個人很重要，沒有它良心就無法啟動和發揮。價值觀更成為人生觀的根基，如果能夠將好的價值觀灌輸給孩子，他就會清楚自己與週圍人的關係，以及將來怎樣貢獻社會。

父母對塑造價值觀責無旁貸，當孩子還不能為價值作出選擇和防衛，被社會毋寧兩可的價值觀衝擊前，本身做人的價值標準就必須建立。因為對與錯的標準直接影響良心的運作，如果標準低或沒有標準的話，良心的預警和督促就起不了作用。

對孩子灌輸價值觀必須以愛作為出發點，讓他知道任何事情都可以討論，犯錯的話也可以從錯中學習。因為從血氣主導轉化成由良心主導要經過一個過程，父母一方面需要以身作則來證實價值觀的真實性和實用性，另一方面卻要運用適當的問題來引導孩子思考價值觀。

先祖犯罪後神問了兩個問題，「你在那裡？」及「你作的是甚麼事呢？」這就是神要我們知道人必須對自己的行為負責的一個例子。

孩子不懂事的時候，會問你很多「可不可以」的問題，透過解釋你可以引導他將來面對問題時怎樣作決定。如果不讓他知道「為甚麼」的話，你為他所作的決定就不能成為他將來的參考，而單按你心意做事就是只會因為怕懲罰或因為尊重你的緣故而盲目服從而已。

深入一點，若要教導孩子怎樣用良心主導來作決定，可按序問他以下問題︰
1. 原則性︰「這樣做是否是對的？」
2. 細節性︰「甚麼時候？「在那裡？」「這是甚麼？」
3. 關係性︰「那是誰？」「你的感覺如何？」
4. 探討性︰「為何不可以？」「這樣又如何？」
5. 邏輯性︰「為甚麼？」「這是真的嗎？」
6. 執行性︰「怎樣做？」「要做甚麼？」

孩子是神給我們的箭，可以射到我們去不到的地方，價值觀控制它射出去的軌跡，人生觀則決定瞄準的方向。若果能幫孩子塑造好價值觀，你已經成功了一半。
 

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